Revirement – la France remonte dans le dernier rapport de compétence en anglais EF
EF Education First vient juste de publier son 9ème Indice de Compétence en Anglais, qui analyse les données de 2,3 millions personnes non-anglophones réparties sur plus de 100 pays. Cette année, les Pays-Bas détrônent la Suède à la première place en devenant le pays avec le plus haut score. Dans la dernière édition de l’enquête, la France se situe au 31ème rang sur 100 pays et régions dans le monde avec un score de 57.25. Les niveaux de compétence en anglais augmentent dans l’Union Européenne, avec encore plus de pays européens présents dans la catégorie Très Haute Compétence. Les résultats de la France se sont améliorés au cours des deux dernières années et dépassent désormais ceux de l’Italie et de l’Espagne.
Qu’est-ce que le rapport EF EPI ?
L’Indice de Compétence en Anglais EF (EF EPI) a pour but de classer les pays par niveau d’anglais en demandant à des adultes de passer le test EF.
C’est le premier test standardisé et gratuit en anglais au monde. Celui-ci a été utilisé par des milliers d’écoles, d’entreprises et de gouvernements pour une évaluation à échelle mondiale. Cette année, près de 2,3 millions d’adultes ont participé au test EPI, ce qui en fait le plus important à ce jour.
L’anglais est sans aucun doute la langue officielle des affaires dans le monde. Notre 9ème édition de l’EF EPI est encore plus complète, tout en fournissant aux gouvernements des informations précieuses pour évaluer leurs politiques d’apprentissage des langues et le retour sur investissement de leur formation à la langue.
Dr. Minh Tran, Directeur Général des Affaires Académiques EF.
Aujourd’hui, plus d’1 milliard de personnes utilisent l’anglais comme première ou deuxième langue. Apprendre l’anglais va au-delà du simple apprentissage d’une nouvelle langue. Pour les affaires, les diplômés, les scientifiques, les touristes et les chercheurs, l’anglais élargit nos horizons en ouvrant de nouvelles opportunités et de nouvelles perspectives. Apprendre l’anglais n’a jamais été aussi important. Le rapport EF EPI enquête sur comment et où les compétences en anglais se développent dans le monde. La 9ème édition de l’Indice de Compétence en Anglais fournit une analyse détaillée des données de compétence en anglais parmi les 2,3 millions d’adultes qui ont participé au test en 2018.
Les points et tendances clés du rapport EF EPI 2019 :
Le niveau d’anglais s’améliore : le rapport de cette année démontre que davantage de pays ont atteint le niveau de très haute compétence. Les scores d’environ 11 pays se sont particulièrement améliorés, gagnant plus de 2 points par rapport à l’année dernière.
Parmi les 4 plus grandes économies de la zone Euro : seuls les Allemands parlent bien anglais. La France, l’Espagne et l’Italie sont à la traîne derrière les autres pays membres – un constat qui s’est vérifié dans les précédentes éditions de l’EF EPI.
Mais la France s’améliore dans le dernier rapport : le score de la France s’est amélioré ces deux dernières années, une tendance positive pour le pays. La France se retrouve cette année à la 31ème place (comparé à l’année dernière où elle se trouvait à la 35ème place) parmi 100 pays et régions dans le monde, avec un score de 51, ce qui la place dans la catégorie niveau moyen d’anglais.
Le niveau moyen de compétence en anglais : le niveau moyen signifie que les Français peuvent comprendre les paroles d’une chanson, écrire des e-mails professionnels sur des sujets familiers et participer à des réunions. Cela implique cependant que le niveau de compétence en anglais est encore trop bas pour interagir efficacement dans un milieu professionnel, comprendre les séries TV ou lire un journal.
L’écart hommes-femmes se resserre : le rapport de l’année dernière a démontré que le niveau général des femmes en anglais était supérieur à celui des hommes dans le monde. De manière générale, la compétence des femmes en anglais devance celles de hommes de moins d’1 point en Afrique, en Asie et en Europe. La France en revanche montre des tendances inverses. Cette année, les hommes ont un score en anglais légèrement supérieur (57,65) à celui des femmes (56,90).
L’Europe au plus haut niveau général de compétence en anglais – les niveaux d’anglais s’améliorent dans l’Union Européenne, avec plus de pays européens dans la catégorie Très Haute Compétence comparé aux autres années.
Qu’est-ce qui distingue les pays avec un très haut niveau de compétence ?
Bien qu’il n’existe pas de solution universelle pour construire une forte culture d’apprentissage de l’anglais, les régions et pays ayant le meilleur niveau d’anglais ont quelques stratégies et similitudes en commun :
Ils commencent à apprendre l’anglais aux enfants – généralement dès le primaire en utilisant une méthodologie basée sur la communication.
Les systèmes d’enseignement public de ces pays garantissent la maîtrise de l’anglais, qui est une matière obligatoire du primaire au secondaire depuis 40 ans voire plus.
Les films ou séries TV anglophones ne sont pas doublés afin que les enfants se familiarisent à l’anglais dès le plus jeune âge.
Apprendre l’anglais est aujourd’hui essentiel ; le présent rapport souligne que les pays ayant un meilleur niveau d’anglais sont non seulement plus compétitifs mais aussi plus ouverts à de nouvelles opportunités commerciales. Les pays avec un bon niveau de compétence en anglais sont plus aptes à saisir de nouvelles opportunités, en utilisant des connaissances de pointe et en attirant les meilleurs talents du monde entier. Apprendre l’anglais permet d’ouvrir la porte sur une multitude de nouvelles possibilités, épanouissement personnel et être mieux informé sur les connaissances partagées dans le monde entier. La mondialisation et nouvelles possibilités de développement économique signifient qu’une réussite en anglais est désormais essentielle pour les générations présentes et futures.
Comment améliorer votre niveau de compétence en anglais pour le rapport de l’année prochaine ?
Ainsi, comment pouvez-vous en tant qu’individu améliorer votre niveau d’anglais et augmenter par la même occasion le score de votre pays pour le prochain EF EPI?
Parce que nous sommes tous uniques et apprenons de différentes façons, il n’y a pas de solution ultime qui fonctionne pour chaque situation et pour chaque personne. Cependant, il existe 6 techniques efficaces utilisées par les meilleurs programmes d’anglais et recommandés par le rapport EF EPI 2019.
Étudiez l’anglais tous les jours : même si ce n’est que pour quelques minutes, essayez de pratiquer l’anglais 20 à 30 minutes tous les jours, plutôt que plusieurs heures d’affilée dans la même journée.
Établissez par écrit des objectifs spécifiques et réalisables : définissez des objectifs simples et réalisables quand vous apprenez l’anglais. Si vous mettez la barre trop haut, vous risquez d’être découragé.
Mémorisez le vocabulaire : commencez par apprendre par cœur le vocabulaire lié à votre travail ou votre domaine et utilisez-le dès que possible.
Entraînez-vous à l’oral : pratiquez votre anglais même en lisant un livre ou apprenez l’anglais en chantant une chanson à voix haute. Cela vous aidera à améliorer votre prononciation et vous donner confiance en vous.
Regardez la télévision, les films et lisez en anglais : ce que la Suède et les Pays-Bas, les deux gagnants de cette année et l’année dernière, ont en commun, c’est qu’ils ne doublent jamais les programmes TV et films. Cela favorise l’exposition à l’anglais au quotidien. Diffuser des séries et des films dans leur langue originale, avec des sous-titres et non un doublage, encourage le public à se familiariser avec l’anglais.
Exprimez-vous autant que possible quand vous voyagez dans un pays anglophone : très souvent, les personnes qui commencent à apprendre l’anglais, n’osent pas prendre la parole par crainte de faire des erreurs devant les autres. Cependant, il est fortement conseillé de parler anglais aussi souvent que possible, même si vous avez peur de faire des fautes – généralement, la personne à qui vous parlez ne s’en apercevra même pas !
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